国际高中问答
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对于美国高中留学生而言，GPA的高低直接关乎美国高中留学生的毕业和日后的升学，所以保持较为高水准的的GPA，不仅能够及早从高中毕业，更可以为名牌大学录取提高机会。那么对于美国高中生如何才能在日常学习中提升GPA呢?下面小编来教大家如何规划想办法提高自己的高中GPA，当然如果有不妥之处也欢迎指出。
大部分人出现这种问题，其实归根结底是因为“眼大肚子小”。选了自己以为的“水课”，或者觉得自己能 handle几门专业较难的课程，较后全都一一跪了。对于我们高中同学，想要学习专业性强较难的课程又要保住GPA，确实很难，毕竟鱼与熊掌不可兼得。大家也不愿意给自己的课表里塞满水课。
很多同学，会选择五门到六门一点水分都挤不出来的课。感觉每一个学分都是用生命在死磕。所以出现了一个严重的问题： 六门专业难课的任务繁重，很难平衡和兼顾。很多同学都是数学完全崩溃，GPA直接下 2.0。(没错，你没有看错，就是2.0) 。
这个问题是很难抉择的，下面我们首先从选课说起。理想的选课应该由选修的水课，部分较难的必修课组成。这样，可以用水课来carry自己的 GPA，选择简单课程的初衷是为了刷高gpa，不会课表里面全是较难专业课同时又不会虚度光阴。几门难度较高的必修课程则是高中必备的课程。有的童鞋会觉得选修课是浪费时间，因为和自己未来想申请的专业不相关，其实这种想法是错误的。如果课表被较难的数学课物理课化学课历史等中国学生觉得较难的高阶课程占满，除非你是大神，不然学起来真的非常吃力，会有一个相对低的GPA，反而会影响到未来大学的申请。
在学得很吃力的情况下，如果可以那些较难的高阶课程可以不选或是稍后等高三再去选择，不然挣扎着学某门课程不仅会浪费你学习其他课程的时间，到较后还可能会发现自己做的是无用功。友情提醒大家不要为了面子而死撑着一门课，自己的GPA较重要，其他人说什么，Let it go 就好。
留学的大多数童鞋想必都听说过所谓的“社交—学习—睡觉”三角，据说三者不能同时拥有，这其实是谣言。我们的很多学霸都是社交学习两不误，睡眠方面也不会耽误。那么他们是怎么做到的呢?
建议时间应该是周内学习，周末做简单的复习，睡懒觉，然后去party，去逛街什么的。而且 sociallife不是去参加一个party，可以是和studygroup的朋友一起去健身，喝咖啡，也可以是去一个(假装很正经实际上是在聊天and 认识新朋友的)workshop，不是所有的歪果仁都像传说中的那样可以通宵嗨，所以你能彻夜不眠轰趴的机会其实很少。
举个例子，我们自己的老师在高中时候就是周内学习，周内的due 赶完要是还有时间就写写周末的，给周末多一些空闲时间(以便有更多时间出门浪)去享受自己的 sociallife，或者对相对弱的科目进行加强和巩固。作为在留学行业的老师，我们大多数同学表示周末简直是补觉的绝佳机会，童鞋们可以在周末好好补觉，吃顿好的，以犒劳好不容易活下一周的辛苦学习了一周的自己。
首先说说如何利用学校资源。鸡毛蒜皮的事情就不要在 office hour 去找学校任课老师了。浪费时间还会让对方觉得无语 (尤其注意不要问 syllabus上或者课堂笔记/习题中可以找到的东西)。而且比起发邮件给学校任课老师，我们更倾向于在schedule an appointment。face to face的效率是更高的，而且任课老师每天要处理的邮件很多，不一定能做到及时回复。再次补充一个tip，给任课老师写邮件的时候请尽量简洁明了写出你的困惑或者要求，老师每天要面对的未读邮件很多，太过冗长的邮件很容易让对方没有耐心读下去。开头用Dr.xxx 或者Mr xxx 并且加一句简短的问候语而不要说个yo或者what’s up。
一般都是这门课的学哥学姐，他们和大家存在的代沟其实是很小的，所以不要因为他们是TA 就觉得他们高冷到不能接近，他们可能也遇到过现在的你遇到的问题，所以 feel freeto ask them questions and make friends with them。
还有就是 advisor，一个类似于班主任或者辅导员的存在。大家可以和 advisor聊人生/聊理想，可以寻求选课建议，可以一起讨论如何规划下学期的课程。advisor一般对课程问题或是生活问题的熟悉度比较高，不如直接找 advisor问，让他来为你提建议。advisor的任务就是要确保你能顺利毕业，帮助你规划高中的学习生活，所以在觉得迷茫的时候，就去 advisor那里喝杯茶吧!
总体说来，只要你的自控力足够，又有了以上几点的经验，应该就能handle高中的课程GPA啦!
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