国际高中留学生代表：留学不是差生避风港！

（留学生代表：葛菁）

　　大家好，我的名字是葛菁，但论到我到底是谁，我无法给你们一个确切的答案。我是一个加拿大高中留学生，一个美国大学留学生，一个艺术家，一个小海龟，和一个好女儿。我的身份有数个，但是今天在台上，我要告诉你们一个秘密，在5年之前，当我还在名叫中国教育铁拳下挣扎生存时，那时我的身份只有一个，它的名字叫“差生”。

　　英语，体育，数学，等等等等，亲爱的祖国志愿培育出完美的超级孩子来回报社会，但她却无视了那些生来就带着一些天赋的孩子们。于是在她的铁拳教育下，天赋从gift，一个礼物变成了偏科，从偏科变成了污点，又从污点变成了灾难。我从小就对美术极感兴趣，但是在小学老师潜移默化的指导下，我并没有在未来志愿上写上心心念念的漫画家，而是和全班的小朋友们一样写上了科学家，从那天起我的灾难就开始了，因为艺术细胞的极度发达，作为代价我的数感和逻辑思维就及其薄弱，无论如何付出努力我都一定是数学倒数，受其影响我的英文老师，甚至体育老师都区别对待我。“你只是不努力罢了”。“你做的作业怎么错这么多?到底有没有心思上课?”在我那分数为一切的小世界，我被迫像救命稻草一样紧紧抓住数学，并被它带领着沉陷入更深的名为学习的深渊，虽然我还保持着应有的家教，对人有礼，绝不发生口角关系，但是我的礼貌却被老师们误以为挑衅，沉默的态度也被同学们以为对我进行挤压和欺辱的许可。付出却收恶果，沉默却领暴虐，我就算卯足了劲也只够我保持理智，浑浑噩噩的过每一天而已。

　　这个状况直到我出国才收到改善，我早在13岁就离开了中国，前往加拿大入读当地的公立高中，虽然我的自闭和忧郁并没有在落地的第一天就得到改善，但是同学们给与我的温和态度以及老师们默默的鼓励如同清泉一般浇在了我小小的树苗上，让我感受到了人情温暖和对未来的希望，在那里我第一次萌生了“我在未来可能会成为某一个“人”，一个真正的人”的想法。在加拿大，我关于数学的偏科从一个灾难变回了一个天赋，一个礼物，也第一次收获了我数学上的A，并从10年级开始，我便完全放下了数学并作为了一名美术特优生而上着全美术课的课表，而也正是在这段时间，我重新挖掘出了我埋没多年的美术天赋，成功在短期成为了全校较优秀的小艺术家，并在学校老师的帮助下报考上了全美较优秀的美术学院，罗德岛艺术设计学院。

　　13岁时出国，当时的我只想尽早离开我所不能习惯的校园生活并寻找到一块可以真正包衲我的新天地，我的愿望也如愿以偿的实现了，现在我正在我曾经都不敢设想的优秀学校上着课，拥有着光明的前程和未来，并成为了父母的骄傲，但是我回头看看，还是能看到我所走过的弯路，当年我们家为了我这个孩子的未来，如同美国初建国时的开荒者一般闯入了加拿大这个对我们来说只在地理书上听过的土地，家长为此付出了很多的代价，而如今有了更多的选择，国内有很多国际学校和国际班，能够在国内就获得类似国外的优质教育，更好得让学生和家长对未来做好准备。

　　我这次回来遇到我小时候的伙伴，她现在上海中学读高三，非常优秀的学生，SAT考2300多分，让我这位在加拿大读过5年中学的人也感到汗颜，她已经明确了出国，但她告知我，以前学习成绩跟她不在同一水平上的同学就因为他们是在某中学的国际班就读，就更受国外大学的青睐，虽然我替她感到可惜，但我也知道在同等条件下，国外大学会更愿意接受国际班的学生，我现在所在的罗德岛设计学院，每年的招生数量三百人左右，今年来自世界各国的国际学生也就七十多人，我所接触的来自中国大陆的同学他们都是来自国内国际班的，所以我想，通过国际班除了能够接受到国际化的教育，还能够有更多的机会申请国外的大学，在此我祝愿在座的每一位家长和同学，都能够有更好的选择，实现你们更美好的未来！