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为什么中国有那么多人认为国外的高中生学习轻松?

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国际高中网    http://gaozhong.ctiku.com    2015年12月13日

  引:在不少中国人眼里,美国学生不用太读书,上学像放羊,以玩为主。但实际上普通美国高中生的阅读量都很大,涉猎非常广,一个十年级下学期英语课的学习内容就包括:《奥赛罗》,《埃涅伊德》,《神曲》,《十日谈》,《君主论》,《麦克白》和《独立和解》。(以下内容来自网络)

  问:根据我所看到的与认识的人的「美国高中生活」都是经常有quiz与test的。但是从大部分报刊媒体上看到的都是「xx国中学生」如何如何轻松等报道。由此,许多人认为外国中学生学习轻松。所以想知道大家自己亲身体验或看法、所见所闻。

  网友A:虽然目前并没有在美国读高中,但是上的是一所非常知名高中的国际部,高中的“部分”本部学生以及其他一些不了解的外校同学都对我们“国际部的同学”抱有非常大的偏见;尤其是前段时间国际部买了一颗星星之后,更是给我们打上了“课业轻松”“不学无术”“只知道花土豪爸妈钱”的标签。就在不久前的戏剧节展演上,我身边的一位本部同学看到我们国际部同学演出时所穿的服装之后非常轻蔑地说了一句“他们不就是较有钱的那个单元么。”(演员穿的都是中世纪英式的裙子,看起来高大上,实际上都是租的,100/天,一点不贵)这些偏见以及标签都很令我们懊恼和愤怒。

  从我个人角度来说,国际部的忙碌程度是高于本部的,也许我们在理科课业上的深度并没有达到他们的层次,但我们课程的广度是要高于他们很多的。简单介绍我自己,从初一到初三,我从来没有超过10点睡觉,当我听到周围同学熬夜到12点做练习册我感到特别震惊完全不明白他们在做什么,尤其是看到他们的考试成绩还没有我的三分之二多。但是上了国际部之后,我基本每天都要熬夜到12点,有时候赶上paper的due或者考试熬夜到2点也是家常菜。我英语的底子并不是特别好态度也很学渣,身边有成绩非常好的学霸甚至于通宵熬夜看书复习。

  那我们到底都在干嘛呢?

  1.每个人每学期都要选6门课(90分钟每节)+体育、艺术课(90分钟每节,和本部一起上)(当然啦不选也可以我们是3年修两年学分的~可以慢慢修~)

  1.1 类似于humanity, world history, literature这样的文学课的homework,基本上就是读书预习,或者填写表格;之前的literature老师超级恐怖每次书都要留70~80页通通要求做creative writing(就是比批注要长很多的东西,做起来非常耗时)。除了这些常规作业,还有poster要和小组一起画,偶尔准备一个trial,做做research之类的。这些之外就是令人闻风丧胆的paper,高一的时候字数要求并不是很多,double space,12号字大概4页就好,现在较低标准也是1000+,算上写,改,first drift,second drift 非常劳心要两三个星期才行。

  1.2 类似于mathematic economics business这样的理科,就是课下的习题要做。但是今年数学换了一个印度老师,他的assignment留的超级恐怖,而且还占总评的44%(我第一次写题崩溃就是写他的作业,那次哭的超级惨感觉整个人都不好了TAT诶呀,跑题了...)像econ这些老师比较nice的虽然平时作业不多,但是考试前看PPT真的会有看死过去的感觉,一考就考6~7个单元知识很多很杂。

  1.3 体育艺术啥的不多说了,上学期选了平面设计老师很nice,课上就可以搞定作业,所以无压力。但是我有同学做完国际部作业,凌晨三点还在锯木头我会说?

  2.SAT/TOEFL 其他国际部都会教这些,但我们学校很奇葩哦都不教的,所以都要自己去刷题背单词啥的。说起来都是泪,不提了。

  3. 组织的trip, carp week。比如上上个学期有两周去纽约支教,上个学期开始有一周针对一个课题专门研究不上课(那周研究的是light, 我上了Oresteia的戏剧课,超级好玩)这些时候好玩是很好玩,但是时间就这样没了…………

  4. 学校里面的大型活动/部内的小型活动/自己联系的社会实践活动/集体的实践活动/学校社团 云云。 拿Halloween party举例,如果领导筹办这样一个活动需要两周,这两周除了解决场地、节目、装扮、活动、食物、配乐、灯光 等等,还要兼顾我上面提的所有………………

  但其实我所说的我们的日常,在普高学生看来确实会显得“不学无术”或者说“轻松”一些,但真正感受起来,只有读书读得头大,看ppt看得眼花,想方案想得睡不着觉………

来源:国际高中 本页网址:http://gaozhong.ctiku.com/wenda/190477.html
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